设计：Ayers Saint Gross

地址：美国 罗德岛州 史密斯菲尔德

面积：8,361 平方米

时间：2024年

品牌家具：Herman Miller、Knoll、Naughtone、Hay、OFS、Keilhauer、Global

摄影：Tom Holdsworth

Tags：教育/大学，适应性改造、协作式学习、跨学科融合、材料再利用、健康福祉、灵活多元、无障碍通行、导视设计、尖端学术空间、教室

Ayers Saint Gross建筑事务所与布莱恩特大学（Bryant University）紧密合作，将一栋23,226平方米的企业办公楼重新打造为以学生为导向的商业创业领导中心（BELC）。这一尖端学术空间旨在培育创新精神与面向未来的教学模式，成为推动跨学科融合的现代化教育平台。

这栋由富达投资（Fidelity Investments）捐赠给大学的建筑，原内部结构包含封闭式办公空间及企业配套设施，如小型厨房、更衣室和餐厅。作为项目一期工程，设计团队将两层原办公区域改造为8,361平方米的协作式学习空间，供该大学的商学院使用。该空间配备尖端实验室，并专设AI人工智能、数据分析、设计思维及销售等特色功能区。

通过精心拆改室内墙体，设计团队打造了一系列专业实验室与灵活的多功能教室，同时增设学生休息区、交流空间及创客工坊。为降低项目碳足迹并节约成本，团队最大限度重复利用原有建筑的材料与结构，包括保留原始玻璃幕墙、门窗、固定装置、通风管道乃至家具。

设计团队将健康福祉作为核心考量，通过开放式空间规划最大化引入自然景观与户外视野。此外，精心策划的环境图形设计既提升了空间美感，又实现了导视功能，更将该项目与布莱恩特大学整体校园有机相连。

学习空间的设计遵循《学习空间评级体系》标准，该框架用于评估教室对多样化教学模式的支持程度。教室融合自然采光与可调节的照明及温控系统，以满足使用者舒适的身体需求。

案例研讨教室专为讨论式教学打造，配备阶梯座椅、宽敞桌面、可移动调节座椅以及充裕的过道空间，保障师生自由互动。配备斜坡的低层阶梯区域实现全无障碍通行，后排站立式家具则为学习方式提供更多的自由选择。

协作区——包括分组讨论室和临时会议区——为师生创建了全新的互动交流空间。

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